vikler, ringslynger, bærejakker og masser af andet bæreudstyr

Tidsel har et enormt udvalg af fastvikler, ringslynger, strækvikler, vikletais osv, og jeg/ejeren er den i Danmark der har syet flest slynger.
Priserne er så lave som muligt.
Vi forhandler 20 forskellige mærker, heriblandt mange af de store anerkendte. Yaro, lennylamb,
Hvis man har en vikle der ikke bliver brugt, så syr jeg den om til en custommade vikletai eller tidseltai.

Socrative app

Sikke dog en fed app!
Lav hurtige online tests og checkspørgsmål til kursisterne med socrative app'en. Du henter socrative teacher til din egen telefon (den er gratis og til både androide og apple) eller går på via pc. Opretter en bruger, og så går du ellers igang med at lave en test. Testen får et Classroomnumber som du skal give dine kursister.
Husk at aktivere testen inden du sætter kursisterne til at lave den.

Kursisterne henter socrative student til deres tlf (eller går på fra pc), går ind i classroom'et og laver testen.

Imens står du ved din lærepc og ser holder øje med hvor langt de er nået, det kan man nemlig også derinde.

En sjov og anderledes måde at lave check spørgsmål på istedet for den gammeldags papirudgave. Lige så nem for læreren som at skulle stå ved printeren.

Og socrative holder øje med hvor mange rigtige og forkerte hver kursist har.

Eneste ulempe er at kursisterne ikke selv har deres test bagefter, men det er jo alligevel typisk sådan et ark de lader ligge og flyde i klassen når de går hjem.

Når der er under 15 tilstedeværende i mine timer...

Så får de en prøve næste gang! Og det får de at vide lige fra skoleårets start.
I denne uge nåede ikke mindre end 3 af mine klasser ned på 14 deltager... og så kom prøven.

Eller rettere... jeg har da ikke tænkt mig at lave en prøve. Så det får de selv lov til! Det gælder nemlig om at belønne dem der er kommet og ikke kun straffe dem der ikke dukkede op.
Så jeg lavede et googledoc, og lagde linket i ludus (istedet for lectio). Kravet var at emnet var geografi, at der til hvert spm skulle være mindst 3 svar, og mindst et skulle være rigtigt.
I løbet af timen blev der skrevet spørgsmål i dokumentet (sideløbende med deres alm time). Da timen var ovre blev linket til doc. fjernet igen, så dem der ikke var til stede, ikke ser det.
Jeg har rettet lidt typografi og opsætning, og frem for alt slettet markeringen af de rigtige svar (end ikke geografilæreren kender svaret på "Hvor bor Thomas' mormor?). Eller dvs vi aftalte et lille utydeligt mærke ved de rigtige svar... og jeg garantere at de har holdt tand for tunge. Der er ikke sladret til dem der var væk i sidste uge!
I morgen kommer så det sjove. Der er prøven!
Der er snolder til dem der var der sidste gang (og nok også de andre, det er jo trods alt jul) og prøve!

Prøven er i øvrigt selvevaluerende næsten:  når de har lavet den, skeiver de et nummer øverst på arket. Jeg samler sammen, deler ud igen, og vi retter den sammen. Så går de alle til tavlen og skriver nummeret på den de har rettet og hvor mange points den har fået. Anonym og uden fusk.

Jeg valgte i øvrigt at lave det i google doc fordi ikke alle havde pc med, og titanpad kan de ikke altid bruge fra tlf, men google drev virker altid.

Gå på facebook og ...

Når der står sådan i opgave formuleringen, så undrer kursisterne sig.
Jamen skal vi på facebook?
Jep! Det skal I!
Jeg har jo lavet en fb gruppe til alle mine klasser. Der er ca 60 medlemmer.
I sidste uge skulle x-klassen lægge en kommentar i form af en redegørelse for drivhuseffekten. Og i dag skulle V klassen redegøre for kulstofkredsløbet udfra en figur jeg lagde op.
Tanken er at de to andre klasser skal have tilsvarende opgaver.

Gruppen bliver godt brugt af kursisterne til at stille spm til afleveringer, hjælpe hinanden og diskutere kopiering problematikken. Sammen med en flok af dem, fik vi også lavet en fin samling youtubeklip da Sandy ramte New York. Noget det foregik både udenfor emne og uden for skoletid.
Sidste år havde hver klasse sin egen fb side, men der kom aldrig ret meget gang i dem. Det her med en samlet er SÅ meget bedre.

Når undervisning fanger

Et meget sjældent syn. 1½ time, og ikke en kursist var på facebook. Jeg satte kursisterne igang med en opgave på pc'en. Efter en halv time var dette billedet. Alle arbejdede koncentreret. Ikke en eneste var på andre hjemmesider end den de skulle være på og da jeg sagde at der er pause, lød det samstemmende at det havde de ikke tid til! Jeg gik til pause og da jeg kom tilbage arbejdede de stadig med samme koncentration. En ret vild oplevelse. 

Hvad de lavede? De arbejdede med vilkårene for Afrikanske bønder, i computerspillet 3rdworldfarmer.com

Dagens faglige

Jeg har lavet en facebookgruppe, så mine kursister kan få billeder eks. fra bogen, lige til at smide ind i deres notater, afleveringer eller lign. De hjælper også hinanden derinde, eks. med hvad de har for, istedet for at gå på Ludus.

Det var dagens faglige herfra. ;)

Velkommen til Lottes Læringsblog

Velkommen til Lottes Læringsblog. 

En del af web2beviset